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读写算
2019,
Issue
(10) :
12.
浅谈创新背景下的小学数学课堂
杨晶
读写算
2019,
Issue
(10) :
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浅谈创新背景下的小学数学课堂
杨晶
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作者信息
1.
重庆市丰都县名山街道中心小学校,重庆 404100
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摘要
当今的小学数学教学,教师不再只是枯燥单调、照本宣科、死板的讲例题,而是想办法来吸引学生的注意力,为学生创设生动而有效的数学教学,使原本抽象枯燥的数学知识,变得生动而有趣味性了,能充分激发学生学习数学的兴趣.文章主要从知识创新、技术创新、管理创新这三个方面来分析了小数数学课堂的构建.
关键词
知识创新
/
技术创新
/
管理创新
/
创新思维
/
创新文化
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出版年
2019
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