读写算2019,Issue(10) :42.

材料投放和教师指导策略在幼儿区域活动中的应用

余东检
读写算2019,Issue(10) :42.

材料投放和教师指导策略在幼儿区域活动中的应用

余东检1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市闽侯上街中心幼儿园,福建 福州 350100
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摘要

由于幼儿区域活动能够为幼儿提供更加自由的、独立的空间,为幼儿创造更加愉悦、轻松的氛围,所以,广大幼儿十分喜爱区域活动.幼儿阶段的孩子好奇心较强,比较好动,在区域活动中他们会拥有自主选择权,可以自由的选择教学活动的类型和方式,这有利于打破传统的幼儿教学模式,促进幼儿身心健康全面发展.

关键词

材料投放/教师指导策略/幼儿区域活动/作用

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量1
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