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小学数学课堂教学中如何培养学生的问题意识和探究能力

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课堂因问题而精彩,问题是教与学的载体.本文中,笔者结合自己的教学实践,浅谈了如何在小学数学课堂教学中培养学生的问题意识和探究能力,供大家参考.

陈喜梅

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宁夏固原市原州区第六小学,宁夏 固原 756000

问题意识 提出问题 探究问题

宁夏高等学校一流学科建设项目

批准号:NXYLXK2017B11

2019

读写算

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ISSN:
年,卷(期):2019.(10)