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小学数学课堂合作学习的有效策略探析
小学数学课堂合作学习的有效策略探析
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中文摘要:
在小学教育中,数学教育是非常重要的部分,而在新课改要求下越来越多新的教学方法被运用到数学教学中,"合作"学习就是当前新的教学方法,其将学生视为教学主体,让学生在合作中有效理解和掌握数学知识,这样能够有效提升小学生的学习水平.因此在小学数学教学中,应注重"合作"学习,由此能够促进小学生未来稳定健康的发展.
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作者:
郝洁
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作者单位:
江苏省淮安市盱眙县天泉湖镇中心小学,江苏 淮安 211724
关键词:
小学数学
合作
教学策略
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
2