读写算2019，Issue(10) ：89.

浅析初中数学思想方法教学

李毓平
读写算2019，Issue(10) ：89.
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浅析初中数学思想方法教学

李毓平1
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作者信息

  • 1. 西宁市沈那中学,青海 西宁 810000
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摘要

数学思想方法是数学学科的精髓,是数学素养的重要内容,数学思想是学生形成良好认知结构的细节,是知识与能力转化的桥梁,是培养学生的教学意识,形成优良思维品质的关键.数学教学中思维方法的渗透应从学生应用和体会入手,才能让学生领悟数学思想.

关键词

数学思想/方法渗透/教学模式

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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