探究小学数学教学中学生应用意识的培养

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中文摘要：在小学时期,培养学生对数学应用的意识,当学生在现实生活中遇到问题时,可以使用数学思维和观念去解决问题.但在现今的小学教育中,教师还没有足够重视数学意识的重要性,在这方面的培养比较欠缺,造成大部分学生会很多数学计算方法,但不会将数学应用到实际生活中去,这是违背教育初衷的.本文主要从三个方面针对如何培养学生数学意识进行概括总结,提出一些实用建议.

作者：

廖昌高

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作者单位：

江西省上饶市德兴市新岗山中心小学,江西上饶 334221

关键词：

小学数学应用意识培养策略

出版年：

2019

读写算

ISSN：

年,卷(期)：2019.(10)

参考文献量2