读写算2019,Issue(10) :131.

高中化学生活化教学情境的创设及实践研究

赵灿文
读写算2019,Issue(10) :131.

高中化学生活化教学情境的创设及实践研究

赵灿文1
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作者信息

  • 1. 云南省大理市鹤庆县第三中学,云南 大理 671000
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摘要

在高中阶段的化学课程中,教育者要不断审视教学过程中所存在的问题,从学生角度入手来创设生活化教学情境.本文针对这一主题提出了几点教学建议,供参考.

关键词

高中化学/生活化教学/教学情境

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
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