读写算2019,Issue(10) :155,157.

剪纸艺术与小学美术教学的有效结合初探

钱琳
读写算2019,Issue(10) :155,157.

剪纸艺术与小学美术教学的有效结合初探

钱琳1
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作者信息

  • 1. 安徽省铜陵市淮河路小学,安徽 铜陵 244000
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摘要

剪纸艺术是在中国流传已久的一种古老的艺术形态,也是一笔宝贵的非文化遗产之一,更是我国劳动人民千百年来勤劳和智慧的结晶.弘扬传统文化,就是应该积极学习,继承这样的宝贵艺术财富,弘扬传统文化,更是应该从小学生抓起,增强学生的爱国热情和民族认同感,树立文化自觉和自信.因此,本文就将围绕如何更好的使剪纸艺术走入小学课堂为主题,拓展思路,探索教学方法.

关键词

剪纸艺术/小学课堂/有效结合

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量1
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