浅谈如何有效运用小学语文教材中的插图

何会¹

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作者信息

1. 四川省南充市嘉陵区之江小学,四川南充 637000
折叠

摘要

在小学语文的教材中,插图就犹如点睛之笔,是学生理解文章内容的重要方式.教师可以运用这些具体、形象、直观的图画帮助学生更好地理解课文内容,培养学生观察、想象和语言表达等能力.插图有表达能力,虽然它的表现形式很直观,但也是编者和作者某种意图的写照,是小学语文重要的言语教学资源.因此,本文根据插图教学的意义,对小学语文教材中的插图运用做出了探讨,提出了一些策略建议.

关键词

小学语文/教材/插图/运用策略

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出版年

2019

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