读写算2019，Issue(10) ：202.

如何在scratch课程中培养学生计算思维

伍少霞
读写算2019，Issue(10) ：202.
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如何在scratch课程中培养学生计算思维

伍少霞1
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作者信息

  • 1. 深圳市福田区荔园外国语小学,广东 深圳 518000
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摘要

信息技术学科学生获得的不仅是信息技术的相关知识与操作技能,更应该是一种独特思考和解决问题的方式(计算思维).培养学生的计算思维,在信息技术课堂教学中有着重要的地位.

关键词

信息技术/计算思维/scratch编程/学科融合/深度学习

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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