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优秀传统文化对小学生成长的影响探讨

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中国文化是中国历史发展的一个组成部分,不能因为不喜欢某一段历史而否定整个中国文化.改革开放初期,随着国门的打开和西方思想的进入,国内兴起的某些思想把数千年来积累的中国文化说得一文不值,全然看不到中国文化的优点.我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史.作为中华民族的一员,一线教育工作者有责任把中华优秀传统文化继承和弘扬下去.

朱发红

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甘肃省和政县台子街学校,甘肃 宁夏 731200

传统文化 素质教育 小学生

甘肃省教育科学规划课题课题(十三五)(2016)

项目立项号:GS[2016]GHB0641

2019

读写算

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ISSN:
年,卷(期):2019.(11)
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