读写算2019，Issue(11) ：31.

在高中语文写作教学中渗透中国传统文化的有效途径

雷海艳
读写算2019，Issue(11) ：31.
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在高中语文写作教学中渗透中国传统文化的有效途径

雷海艳1
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作者信息

  • 1. 广西南宁横县横州中学,广西 南宁 530300
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摘要

作文是高中语文教学的一个重要组成部分,是学生语文学习的重点和难点,为了提高学生的写作水平,在作文教学中把优秀传统文化融入作文素材的积累,通过传统文化经典提高学生作文的语言水平,端正学生的文风,提升作文的情感内涵,探究出在语文写作教学渗透中国传统文化的有效途径.

关键词

写作教学/渗透/传统文化/有效途径

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出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
被引量3
参考文献量3
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