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读写算
2019,
Issue
(11) :
35.
培养幼儿分享行为可操作性探究
庞春玲
冉婷婷
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2019,
Issue
(11) :
35.
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培养幼儿分享行为可操作性探究
庞春玲
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冉婷婷
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作者信息
1.
四川省广元市树人幼儿园,四川 广元 628000
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摘要
我们每个人在这个社会上都需要有一定的生存能力,要想更好地生存就需要具备一些其他的能力.而人与人之间的交往,最基本的就是需要具备一定的交流能力,处理好人与人之间的关系.作为幼儿园的学生,在小时候就培养他们的人际交往能力,是保障他们能够在社会上生存和发展的必备条件.而在幼儿园的教学中,培养他们的人际交往能力,首先就是要提升他们的分享行为.本文主要分析了培养幼儿分享行为的重要性以及策略.
关键词
分享行为
/
重要性
/
策略
/
人际交往能力
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出版年
2019
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