读写算2019,Issue(11) :54.

浅谈对青年教师成长的一点建议

张春
读写算2019,Issue(11) :54.

浅谈对青年教师成长的一点建议

张春1
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  • 1. 新疆兵团第六师五家渠市103团学校,新疆 五家渠 831304
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摘要

青年教师的成长要突破只关注表面知识的层面,应当注重学生思维生成的培养.通过不断的反思,将培养学生的逻辑思维、学科思维的逻辑关系渗透体现在教学设计与具体的教学环节中.

关键词

课堂设计/逻辑思维/自身提高

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量1
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