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浅谈对青年教师成长的一点建议
浅谈对青年教师成长的一点建议
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中文摘要:
青年教师的成长要突破只关注表面知识的层面,应当注重学生思维生成的培养.通过不断的反思,将培养学生的逻辑思维、学科思维的逻辑关系渗透体现在教学设计与具体的教学环节中.
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作者:
张春
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作者单位:
新疆兵团第六师五家渠市103团学校,新疆 五家渠 831304
关键词:
课堂设计
逻辑思维
自身提高
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
1