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物理分层教学中作业分层的运用策略探讨
物理分层教学中作业分层的运用策略探讨
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中文摘要：
物理作业是物理教学的延伸和补充,是教师对教学效果检查的一种形式,是学生对所学知识的复习与巩固.教师在布置作业时要遵循因材施教的教学原则,结合教学内容与学生的实际水平,分层次布置作业,让学生都能感受到成功的快乐.
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作者：
戴晓
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作者单位：
江苏省徐州市矿大实验学校,江苏 徐州 221116
关键词：
物理教学
作业
分层
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(11)
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