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体验式教学在初中数学教学中的应用研究
体验式教学在初中数学教学中的应用研究
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中文摘要:
体验式教学以调动学生的自主学习能动性为手段,以促进学生的学习体验和知识理解掌握能力为目的,有利于提升初中数学的教学效果.因此,初中数学教师在教学中,应积极地运用体验式教学于数学课堂上,以促使学生积极主动地对数学知识进行探索和研究,从而增强学生的学习体验,最终提高学生的数学综合能力,实现初中数学教学效果的提升.
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作者:
朱晓莉
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作者单位:
安徽省淮南市谢家集区第二中学,安徽 淮南 232052
关键词:
初中数学
体验式教学
情境
问题
反思
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
1