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读写算
2019,
Issue
(11) :
86.
探究小学数学核心素养的课堂表达
王路军
读写算
2019,
Issue
(11) :
86.
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探究小学数学核心素养的课堂表达
王路军
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作者信息
1.
河南商丘梁园区观堂镇丁双楼小学,河南 商丘 476000
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摘要
随着新课改的不断深化,"核心素养"这个关键词出现在了改革中,各学科迅速的提出了自己的核心素养内容,并且迅速地成为了当前教育理论和实践界的重要课题.而小学数学的教育作为整个数学学习的基础阶段,小学数学的核心素养包含了数感、符号意识、空间观念、几何直观等十个基本的数学学习要素.要想理性的发展学生的数学核心素养,就一定要注重学生的数学核心素养的发展,因为数学也是一种文化,数学核心素养对学生的核心素养有着一定的影响.
关键词
小学数学
/
核心素养
/
课堂表达
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2019
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