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读写算
2019,
Issue
(11) :
102.
游戏化策略在小学语文教学中的重要性及应用探讨
陈秀娟
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2019,
Issue
(11) :
102.
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游戏化策略在小学语文教学中的重要性及应用探讨
陈秀娟
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作者信息
1.
四川省广安市华蓥市古桥初级中学,四川 华蓥 638600
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摘要
小学阶段是学生学习语文的初始阶段,但小学生的年龄仍然很小,很难集中注意力,学习的主观性很强,受个人爱好的驱使.因此,为了提高教学效率,教师必须有效激发学生的学习兴趣.
关键词
小学语文
/
游戏化
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出版年
2019
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