高中化学课堂走班制教学策略的相关研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：伴随着新高考这一改革方案的不断推进,传统的教学模式、方法也面对着新的机遇和挑战,要想使得教学质量和效率得到真正的增强,积极的推进教学改革是非常必要的.因此,在这样的教育形势下,高中教师在化学教学的实际开展当中,也可以将"走班制"这一对策引入进来,进一步的推动学生本身的个性化发展等,使学生获取到更多.基于此,本文将以此为话题,对"走班制"这一策略的实施路径进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

作者：

刘影

展开 >

作者单位：

吉林省通榆县实验中学,吉林通榆 137200

关键词：

高中化学走班制教学研究

出版年：

2019

读写算

ISSN：

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量1