读写算2019，Issue(11) ：111.

高中化学课堂走班制教学策略的相关研究

刘影
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高中化学课堂走班制教学策略的相关研究

刘影1
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作者信息

  • 1. 吉林省通榆县实验中学,吉林 通榆 137200
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摘要

伴随着新高考这一改革方案的不断推进,传统的教学模式、方法也面对着新的机遇和挑战,要想使得教学质量和效率得到真正的增强,积极的推进教学改革是非常必要的.因此,在这样的教育形势下,高中教师在化学教学的实际开展当中,也可以将"走班制"这一对策引入进来,进一步的推动学生本身的个性化发展等,使学生获取到更多.基于此,本文将以此为话题,对"走班制"这一策略的实施路径进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

关键词

高中化学/走班制教学/研究

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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