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农村中学英语"学困生"成因分析及转化策略探究
农村中学英语"学困生"成因分析及转化策略探究
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中文摘要：
与城市学校相比,农村中学在硬件和软件配置上仍然存在着一定的差距,受教育环境的影响,农村中学的"学困生"要明显高于城市,本文就农村中学英语"学困生"成因的分析及转化策略进行研究和分析.
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作者：
刘慧
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作者单位：
四川省成都市金堂县又新学校,四川 成都 610400
关键词：
农村中学
英语"学困生"
转化策略
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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