读写算2019，Issue(11) ：112.

农村中学英语"学困生"成因分析及转化策略探究

刘慧
读写算2019，Issue(11) ：112.
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农村中学英语"学困生"成因分析及转化策略探究

刘慧1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市金堂县又新学校,四川 成都 610400
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摘要

与城市学校相比,农村中学在硬件和软件配置上仍然存在着一定的差距,受教育环境的影响,农村中学的"学困生"要明显高于城市,本文就农村中学英语"学困生"成因的分析及转化策略进行研究和分析.

关键词

农村中学/英语"学困生"/转化策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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