读写算2019，Issue(11) ：113.

提高小学高年级数学课堂教学效率的策略探讨

刘权森
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提高小学高年级数学课堂教学效率的策略探讨

刘权森1
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  • 1. 广西壮族自治区桂平市紫荆镇中心小学大坪分校,广西 桂平 537231
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摘要

小学数学教学作为培养学生逻辑思维、构建知识体系的重要教学课程.面对现阶段提高小学高年级数学课堂教学效率的最主要任务,应当结合相关教学策略,了解学生的学习状态,有针对性、选择性地制定相关教学方案设计,培养学生的思维意识,增强学生的学习能力.文章基于小学高年级数学课堂的教学效率展开论述,讨论现状问题的解决对策,提出几点建议和意见,以供参考.

关键词

小学数学/高年级数学课堂/教学策略/教学效率

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量1
参考文献量2
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