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小学思想品德课教学存在的问题与对策浅谈
小学思想品德课教学存在的问题与对策浅谈
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中文摘要：
小学思想品德课教学在取得突出成绩的同时,还存在教学目标有偏差、课程的综合特点不突出、知行脱节,重说教轻实践等问题.为解决小学思想品德课教学存在的问题,笔者建议广大教师制定正确的教学目标,突出课程综合性特点,教学回归学生生活.
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作者：
刘欢欢
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作者单位：
河南省鹿邑县教育体育局基础教育教研室,河南 鹿邑 477200
关键词：
思想品德
教学
小学生
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(11)
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