读写算2019，Issue(11) ：167.

给初三化学学困生一点课堂的活力

彭天兰
读写算2019，Issue(11) ：167.
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给初三化学学困生一点课堂的活力

彭天兰1
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作者信息

  • 1. 重庆市第一中学校,重庆 404100
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摘要

化学是一门综合性学科,它涉及多种门类.学生在解决化学问题的时候,往往要运用到数学知识、物理知识,甚至语文里的古诗词等.所以就不难理解,初三刚学的学科就有学生跟不上,而且随着化学原理变多、化学实验变复杂,学困生还会增多.就初三而言,教师要让课堂充满活力,让学生有兴趣学习化学,让学生有信心参与课堂,让学生在课堂上能够自主地生长,这样他们会由学困生变成中等生,甚至优等生.

关键词

安全感/兴趣点/体验感

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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