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小学语文课堂师生互动的形式浅谈
小学语文课堂师生互动的形式浅谈
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中文摘要:
在综合素养教育目标下,小学语文教学需要提升学生课堂学习的参与度,变被动学习为主动学习、变接受式学习为生成性学习——在课堂上进行有效的师生互动,是达到这个教育目标最常用的手段.本文结合小学语文教学实践,就几种常见的、有效的师生互动形式进行探讨.
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作者:
李俊
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作者单位:
四川省简阳市平武镇九年义务教育学校,四川 简阳 641407
关键词:
小学
语文
师生互动
形式
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
1