国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(11) :
173.
小学语文课堂师生互动的形式浅谈
李俊
读写算
2019,
Issue
(11) :
173.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文课堂师生互动的形式浅谈
李俊
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省简阳市平武镇九年义务教育学校,四川 简阳 641407
折叠
摘要
在综合素养教育目标下,小学语文教学需要提升学生课堂学习的参与度,变被动学习为主动学习、变接受式学习为生成性学习——在课堂上进行有效的师生互动,是达到这个教育目标最常用的手段.本文结合小学语文教学实践,就几种常见的、有效的师生互动形式进行探讨.
关键词
小学
/
语文
/
师生互动
/
形式
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果