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关于初中数学教学与多媒体的整合策略

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随着信息化技术的发展及素质教育的深化改革,教育界提出新的教学理念,将信息技术多媒体应用于实践教学中.初中数学教师为提高数学教学质量,积极采用多媒体信息技术进行教学.多媒体信息技术的应用为学生营造了良好的学习氛围,激发了学生学习兴趣,同时也让初中数学教学更加形象生动、易学易懂,提高了学生学习效率.

陈晨

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荆门市东宝区漳河镇漳河初级中学,湖北 荆门 448156

初中数学教学 信息技术 多媒体 整合策略

2019

读写算

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ISSN:
年,卷(期):2019.(12)
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