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小学体育教学中有机渗透心理健康教育浅谈
小学体育教学中有机渗透心理健康教育浅谈
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中文摘要：
新的体育与健康课程根据三维健康观、体育自身的特点以及国际课程发展的趋势,将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域,其中,心理健康和社会适应是两个新增加的学习领域.当前小学独生子女多、暴露出诸多的心理问题,培养学生健康的情感和良好的心理素质成了当前学校体育工作的重要任务之一.
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作者：
裴孝凤
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作者单位：
安徽省定远县城北小学,安徽 定远 233200
关键词：
小学体育
教学
心理健康教育
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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