读写算2019，Issue(12) ：46.

从尊重视角下探析幼儿园教育工作

樊玲凤
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从尊重视角下探析幼儿园教育工作

樊玲凤1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区六一幼儿园,浙江 绍兴 312000
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摘要

随着我国教育的不断发展,社会对于学前教育工作越来越重视,开展有效的幼儿培养工作逐渐被纳入我国教育的中心环节.但受过去的教育观念影响,大部分幼儿教师开展教育工作的出发点往往是自身教育工作,而不是儿童视角,在忽略幼儿主体地位的前提下,幼儿教育工作逐渐与儿童发展意愿相背离,严重影响了幼儿的学习积极性.俗话说观念决定行动,为打破幼儿教育存在的问题,教师必须转变教学观念,从尊重视角下探析幼儿园教学与工作.

关键词

尊重/幼儿园/教育工作

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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