国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于托班幼儿焦虑心理应对策略的思考
关于托班幼儿焦虑心理应对策略的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
现在的幼儿大多是独生子女,家庭物质条件优越,爷爷奶奶关爱备至,父母心疼不已.应该说,他们是生活在天堂里了.可是,长辈的溺爱,缺少玩伴,家长期望值太高,结果不少幼儿也出现了心理问题.本文拟以"家园协作式(抵御焦虑)——师幼互通式(转移焦虑)——幼幼相连式(分散焦虑)"等应对策略进行了一系列的实践探究活动来消除新入园幼儿的焦虑心理,使幼儿更加健康快乐的成长
收起全部
展开查看外文信息
作者:
方皝
展开 >
作者单位:
莲都区太平乡中心幼儿园,浙江 丽水 323000
关键词:
托班幼儿
焦虑心理
应对策略
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
1