浅谈初中英语如何进行情景教学

邓小霞¹

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作者信息

1. 广西玉林市陆川县平乐镇第二初级中学,广西玉林 537711
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摘要

情境教学是课堂教学的基本要素,创设教学情境是教师的一项常规教学工作,创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求.几乎所有的教学活动都要在一定的教学情境中进行,离开了教学情境,也就难以进行教学,因而在课堂教学中,教师选择合适的教学情境,利于学生对学习知识的认识,理解和掌握.正如捷克教育家夸美纽斯曾说:"一切知识都是从感官开始的",并认为这是教学中的"金科玉律".

关键词

初中英语/情景教学/创设情景

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出版年

2019

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