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问题导学法在初中数学课堂教学中的应用分析

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新课程改革的不断发展,对教育提出了新的要求,不仅要关注学生成绩的提升,还应关注学生各个方面能力的培养.数学思维的培养是学生思维培养很重要的一个环节,初中数学的学科特点也非常有利于促进学生思维的发展.问题导学法是初中数学课堂教学的一种重要方法,是提高学生分析和解决问题能力的一种较为有效的课堂教学方式.基于此,文章对问题导学法在初中数学课堂教学中的应用进行了相关的分析.

查胜权

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德化三班中学,福建 泉州 362500

问题导学法 初中数学教学 应用分析

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(12)
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