读写算2019，Issue(12) ：98.

"先学后教反馈矫正"课堂模式在初中教学中的运用浅谈

张燕
读写算2019，Issue(12) ：98.
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"先学后教反馈矫正"课堂模式在初中教学中的运用浅谈

张燕1
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作者信息

  • 1. 青海省海北州海晏县寄宿制民族中学,青海 海北 812299
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摘要

"先学后教反馈矫正"的课堂教学模式,有利于教学质量的提高.本文针对"先学后教反馈矫正"模式在初中数学课堂教学中的运用,提出了笔者的几点想法,供广大初中数学教师参考.

关键词

先学/后教

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出版年

2019
读写算

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