国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文情感教学探究
小学语文情感教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
人是有感情的动物,在什么样的环境下表露出什么样的情感,只有情感与环境产生共鸣,人才能对环境有深刻的理解.利用这一关原理,教师在小学语文教学中进行情感教学,来提高学生对于小学业教学内容的理解和掌握,在情感教育中帮助学生养成良好的人文素养和优秀的品质.文章将探讨小学语文教育中开展情感教学的重要性入手,探讨小学语文教学中开展情感教育的具体措施.让学生更好地理解作者所要表达的思想感情.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
周树文
展开 >
作者单位:
黑龙江省依安县中心镇小学,黑龙江 依安 161511
关键词:
情感教育
小学业语文
教学探究
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(12)