读写算2019，Issue(12) ：102.

浅谈初中地理课堂生活化教学策略

刘秋伶
读写算2019，Issue(12) ：102.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈初中地理课堂生活化教学策略

刘秋伶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西玉林市陆川县古城镇初级中学,广西 玉林 537719
  • 折叠

摘要

生活即教育.初中地理作为基础教育的重要学科之一,与生活有着密切的关联性,在初中地理教学过程中采用生活化的教学策略,不仅仅能够激发学生对地理学习的积极性与兴趣,而且还能够提高学生对地理知识的运用能力,进而提高学生运用知识解决实际问题的实践能力.

关键词

初中地理/地理课堂/生活化教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文