首页|浅谈初中地理课堂生活化教学策略

浅谈初中地理课堂生活化教学策略

扫码查看
生活即教育.初中地理作为基础教育的重要学科之一,与生活有着密切的关联性,在初中地理教学过程中采用生活化的教学策略,不仅仅能够激发学生对地理学习的积极性与兴趣,而且还能够提高学生对地理知识的运用能力,进而提高学生运用知识解决实际问题的实践能力.

刘秋伶

展开 >

广西玉林市陆川县古城镇初级中学,广西 玉林 537719

初中地理 地理课堂 生活化教学 策略

2019

读写算

读写算

ISSN:
年,卷(期):2019.(12)
  • 1
  • 2