高中政治课课堂教学有效性研究

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中文摘要：课改促进了高中课堂教学效率的提升,不论是教师教学还是学生学习的积极性都有了一定程度的提高.但不可否认的是,由于受传统教学观念和高考升学率压力的影响,高中政治课课堂教学还存在很多问题,课堂教学效果不理想,存在低效甚至是无效教学.结合教育部制定的《普通高中政治课程标准(2017年版)》,深刻认识现阶段高中政治课课堂教学有效性的内涵及重要意义,深入探讨提高教学有效性的对策建议成为新形势下一个亟待解决的问题.

作者：

郭恒亮

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作者单位：

重庆市铜梁二中重庆 402560

关键词：

高中政治教学过程有效性

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(12)

参考文献量1