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强化学习思维,提升核心素养——小学英语核心素养的培养策略浅谈
强化学习思维,提升核心素养——小学英语核心素养的培养策略浅谈
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中文摘要:
当前"核心素养"一词成为了新课改的焦点,越来越多的中小学教师开始重点关注英语学科素养,英语学科的核心素养,具体包含了学习能力、语言能力、文化意识以及思维品质等,《小学英语新课标》明确指出:"小学英语课程教学任务,教师在课堂教学中,要让学生掌握听、说、读、写"技能和英语基础知识,形成一定的综合运用能力,为此,笔者根据自己的工作经验,重点论述了如何在小学英语课堂教学中培养学生的核心素养,以期强化学生的思维,培养学生的学科素养,助推学生的全面发展.
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作者:
程圣凤
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作者单位:
安徽省六安市霍山县城西小学,安徽 六安 237200
关键词:
小学英语
核心素养
课堂教学
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
1