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数学教学如何促进学生自主学习

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当前,随着课程改革的深入推进,课堂教学悄然发生了巨大的改变.自主探索与合作交流已经成为新课程下数学课堂教学的真正内涵.实践证明:学生只有通过自主探索得来的知识理解才会更深刻,掌握才会更牢固.因此,在数学教学中必须加强学生自主学习能力的培养,促使学生主动学习与和谐发展.

黄开暖

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南宁市邕宁区那楼镇棠梨小学,广西 南宁 530205

数学教学 创设情境 自主学习

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(12)
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