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关注学习起点,构建高效小学数学课堂

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在新课改背景下,构建高效课堂,成为教师教学的基准要求,而数学作为学生在小学阶段学习的基础学科,高效教学应该面向全体,关注学生学习的起点,兼顾学生个性差异,引导学生最大限度地发挥出自己的学习潜力,文章中笔者将结合自身的实践教学经验,对关注学习起点,构建高效小学数学课堂提出相关建议.

蔡美惠

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福建省南安市石井厚德小学,福建 南安 362343

学习起点 小学数学 高效课堂

2019

读写算

读写算

ISSN:
年,卷(期):2019.(12)
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