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浅析信息技术与小学美术教学有效整合的积极意义

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随着基础教育课程改革的实施和深入,进一步加强了信息技术与各学科之间的整合,实现了资源共享、丰富多样的交互方式.美术课堂教学应以学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力,使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科.本文主要探讨信息技术手段在小学美术教学中的作用.

徐红光

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江西省上饶市余干县第五小学,江西 上饶 335100

有效整合 想象 创造性 鉴赏力

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(13)
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