如何提高小学数学合作学习的有效性

黄飞¹

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作者信息

1. 广西省贺州市八步区莲塘镇古柏小学,广西贺州 542803
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摘要

对于小学数学这门基础性素质教育学科,要求教师在教学过程中除了传授基础的数学知识之外,也要适当强化学生与他人的交际和沟通理解能力.在课堂上使用合作学习这种教学方法能够合理和高效的达到强化学生之间交流互动的效果,这是经过实践证明的一种有效教学手段.本文主要阐述合作性学习在小学数学教学中的重要性,以及如何在小学数学课堂中合理而又不突兀的融入合作性学习的教学手段.

关键词

小学数学/合作学习/教学方法/有效途径

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出版年

2019

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ISSN：

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