读写算2019，Issue(13) ：54.

浅谈高中政治教学的生活化策略

黄腾英
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浅谈高中政治教学的生活化策略

黄腾英1
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作者信息

  • 1. 广西省玉林市博白县第三高级中学,广西 玉林 537600
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摘要

美国教育家杜威曾经提出"教育即生活",强调教育就是生活的过程,陶行知从中国实际出发,提出了"生活即教育"的基本主张,他认为,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中,"教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育".这些教育家的主张表明,从科学世界向生活世界回归是教育发展的基本趋向.

关键词

高中政治/政治教学/生活化/策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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