读写算2019，Issue(13) ：93.

小学数学情境与提出问题教学——开放式数学教学浅谈

安香琴
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小学数学情境与提出问题教学——开放式数学教学浅谈

安香琴1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏州康乐县高集小学,甘肃 临夏 731100
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摘要

在小学数学教学中,为了提高教学的有效性,教师应当以素质教育理念为指导,对教学方法予以创新改革,随着教学实践的深入,情境教学与提出问题教学被应用到教学中,并取得了较为理想的效果.

关键词

预设情景/主体意识/开放式教学

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量1
参考文献量1
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