初中数学设计中应用差异教育的研究

李颖¹

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作者信息

1. 福建省福鼎市第六中学,福建福鼎 355200
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摘要

现代社会人们越来越重视孩子的教育问题,而学校对于学生的教育也受到了社会的广泛关注.家长最看重的是学生的成绩,而老师的教学水平则是影响孩子学习成绩的一个重要因素,但是一个班几十个学生,只有一个老师,老师给每个学生讲的内容都是一模一样的,但是每个学生的成绩确实大不相同.这不仅仅是老师教学水平因素所能决定的,也是由学生的接受能力所决定的.

关键词

初中数学/差异教育/因材施教/个体差异

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出版年

2019

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参考文献量1

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