读写算2019，Issue(13) ：109.

影响小学数学概念教学的关键因素分析

马增荣
读写算2019，Issue(13) ：109.
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影响小学数学概念教学的关键因素分析

马增荣1
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作者信息

  • 1. 甘肃省康乐县上湾乡麻池小学,甘肃 康乐 731500
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摘要

小学是学生学习知识、为日后学习打基础的关键时期,特别是逻辑性较强的数学学科,在数学学科中,坚实的基础有利于提高学生的思维能力,减少学习中的难题.数学的基础知识是概念,因为在数学学习中,如果不能正确理解概念就不能进一步将其运用在实际做题中.因此,本文主要简要分析了影响小学数学概念教学的关键因素,希望可以为小学数学概念教学提供帮助.

关键词

小学数学/概念教学/关键因素

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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