关于小学数学分数应用题的教学问题及策略探究

陈赛飞¹

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作者信息

1. 安徽省芜湖市无为县严桥镇坡坝小学,安徽芜湖 238300
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摘要

分数是小学基础教育阶段数学课程的重要知识点,它表示的数学概念是某一事物在同类事物中的所占比.关于分数的应用题,也在日常训练中的重点和难点,对培养学生数学综合能力的过程中发挥着关键作用,然而,分数计算起来较整数困难,数量关系也更复杂,因此,教师需要通过有效的教学途径和教学方式帮助学生掌握科学的解题方法.

关键词

小学数学/分数应用题/问题

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出版年

2019

读写算

ISSN：

参考文献量1

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