基于MS-EEPO有效教育的小学英语小组合作探究

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中文摘要：打造有效教学课堂是小学英语课堂的核心目标,也是 EEPO 有效教育应用的核心内容.基于 EEPO 有效教育的英语小组合作,与新课改背景下的英语教学要求相吻合,有助于更高效地提升英语教学效率.本文结合自身实际教学经验,在分析当前小学英语教学中应用EPPO小组合作优势的基础上,试着提出具有建设性的小组合作应用策略,以切实打造有效教育课堂.

作者：

李远平

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作者单位：

四川省宜宾市江安县蟠龙乡新振小学校,四川宜宾 644000

关键词：

MS-EEPO有效教育小学英语小组合作

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(13)

被引量1
参考文献量1