读写算2019，Issue(13) ：197.

数学课上也需要"多说"

吴向阳
读写算2019，Issue(13) ：197.
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数学课上也需要"多说"

吴向阳1
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作者信息

  • 1. 重庆市北碚区文星小学,重庆 400700
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摘要

数学是一门逻辑性非常强的学科,需要在教学过程中培养学生的逻辑思维能力.其关键是,要让学生在课堂上"多说""想说""会说",不断激发学生兴趣,发展学生能力,活跃课堂气氛,提升课堂质量.

关键词

逻辑思维/学习兴趣/发展能力

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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