国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(13) :
203-204.
关于阅读教学中"读"的思考探索
吴梅艳
读写算
2019,
Issue
(13) :
203-204.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于阅读教学中"读"的思考探索
吴梅艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省广州市增城区新塘镇白石小学,广东 广州 511340
折叠
摘要
随着时代的飞速发展,我国教育体系也在不断进行革新.作为整个教育体系中占据重要位置的小学语文阅读教学,不但起到了活跃学生阅读思维的作用,还能够帮助学生养成阅读习惯,继而提高阅读能力.但受应试教育的影响,当前在小学语文阅读教学中教师对阅读不够重视,导致整个教学中存在或多或少的问题.本文就小学语文阅读教学中在阅读方面存在的问题及改善措施进行探讨.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
阅读能力
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果