国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(14) :
11.
运用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性
胡儒迁
读写算
2019,
Issue
(14) :
11.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
运用多媒体提高小学数学课堂教学的有效性
胡儒迁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西南宁市江南区江西镇那廊小学,广西 南宁 530047
折叠
摘要
在小学教育的体系中,小学数学是我们的基础学科.通过数学的学习,可以更好的锻炼学生的思维逻辑,教师要采取正确的教学方法,提升学生学习的主动性,促使课堂教学的有效性提升.
关键词
小学数学
/
多媒体
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果