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依托微课让小学数学练习课"活"起来
依托微课让小学数学练习课"活"起来
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中文摘要：
小学数学中的练习课占了整个小学数学教学时间的很大比重,但在实际教学工作中,许多教师的练习课教学存在着极大的盲目性和随意性,习题单调重复,忽视思维能力的培养,对学生的个体差异缺乏关注.
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作者：
孙芳芳
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作者单位：
辽宁省大连市庄河市栗子房镇中心小学,辽宁 大连 116000
关键词：
微课
小学数学
练习课
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(14)
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