浅谈核心素养下小学德育教育与"好人文化"教育的渗透

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中文摘要：核心素养的教育理念倡导教师在教学的过程中不仅要传授学生基础知识,更要注重培养学生的综合能力,使学生更好的适应现代社会的发展,并实现更好的个人发展.在核心素养的理念下,小学德育教育也应转变教学方法,在教学目标的设定上紧密结合核心素养的理念,并通过结合"好人文化"教育、学生的生活实际、各个学科的渗透教育及结合核心素养组织丰富多彩的德育活动等方式,提高小学德育教育的教学效果、提高学生的核心素养.

作者：

姜之强

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作者单位：

安徽省颍上县慎城镇第二小学,安徽阜阳 236200

关键词：

核心素养小学阶段德育教育好人文化

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(14)

被引量1
参考文献量1